盛夏的果实收获的ldquo李rd

2022/6/4 来源:不详

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六月寓意着收获,幼儿园的孩子们收获着成长,而幼儿园的李子树也迎来了丰收的日子。为了让孩子们体验劳动的艰辛和丰收的喜悦,近日,万安幼儿园组织幼儿开展了“采摘李子”活动。

讨论采摘计划

终于等到李子成熟啦!但怎样把它采摘下来呢?孩子们开始了一场采摘讨论。轩轩:我觉得我们需要一把梯子,就像摘杏子一样我们也用了梯子。

壮壮:我们还可以用长长的杆子。

阳阳:还可以用网子。

果果:可以爬上树去摘

轩轩:还可以摇晃树干,李子就会掉下来了。

.......

孩子们讨论得非常激烈,每个孩子都有自己的想法。孩子们把自己的想法记录了下来。

采摘进行时

孩子们提上篮子,带上工具,一起来到李子树下,准备实施他们的采摘计划。有的负责摘、有的负责捡、有的负责扶梯子、有的负责提篮子......忙的不亦乐乎。

遇到问题

在采摘的过程中,孩子们发现李子树太高了,就算爬上梯子、请保安叔叔帮忙也很难摘到最高处的李子,这可怎么办?

商讨解决办法

依依大声的说:我想到办法啦!我看爸爸摘高处李子的时候用了网去摘得。

轩轩:我们幼儿园又没有网,怎么办?

果果:没有,我们就自己做呗。

于是,一场制作采摘工具的活动就此开始啦!孩子们开动脑筋设计属于自己的采摘工具。瞧,有的设计的像渔网、有的像桶,但是都有一个共同点就是棍子都设计的很长。

制作采摘工具

每队的孩子都在幼儿园寻找制作工具材料,大家找来了pvc管、木棍和塑料瓶开始了积极的投入制作。合作力量就是大,不一会儿,孩子们的采摘工具就制作好啦!一个个欢呼着:“我们出发吧!”

新问题出现

大家信心满满的来到李子树下开始采摘李子,在采摘过程中孩子们发现塑料瓶的瓶口太小,接不住李子,掉下来的李子都摔坏了。

通过采摘,孩子们发现用塑料瓶做的工具不行,需要找个瓶口大一点的瓶子才可以。

制作升级版采摘工具

于是,孩子们又开始寻找新材料制作工具。大家在建构区发现了瓶口很大的奶粉罐。一场制作工具活动再次开始,大家认真的缠透明胶,很快,工具就做好了。

再次采摘李子

大家又一次来到李子树下开始采摘李子。这一次,孩子们摘得李子都掉进了奶粉罐里,摘下来的李子完好无损。有了工具的帮助,孩子们很快的就将剩余的李子采摘了下来。不一会儿就收获了满满一篮子李子。

统计数量

新鲜的李子摘下来,孩子们忙活着数李子。一组六个人分工好,大家一边数李子一边填写统计表。统计表上,孩子们用自己喜欢的形式进行记录。最后再由老师将每组的统计表加起来得到了完成了最后收获李子的数量。

包装、分享

李子大家分享着吃才香,于是,孩子们开始设计装李子的容器,像纸杯、彩带等材料在孩子们的手下都变成了好看的小礼盒。最后,孩子们将李子放到自己做的礼盒里送给了各个岗位的老师。

品尝李子

与老师分享完后,终于轮到了自己吃了。孩子们将李子清洗干净,开心地享受着自己的劳动果实。

生活即教育,我们要做的是看见儿童原有的模样,尊重他们的想法和行动,给予积极地支持和鼓励。孩子们体验劳动带来的收获与快乐。虽然关于李子的课程告一段落,但是孩子们的精彩还在继续……

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本文系四川天府新区万安幼儿园原创稿件,版权归四川天府新区万安幼儿园所有。未经授权,请勿转载使用,否则将追究相应的法律责任。

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图文:刘莹

审核:夏恩薇

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