83名学生,83个课堂

北京医院治皮肤科 http://baidianfeng.39.net/a_yqhg/210403/8811212.html

本文转自：新华社

新华社南昌5月15日电（记者万象）准备好教具，带上头盔，江西省万安县百嘉中学数学老师郭万梅像往常一样，前往残疾学生小伟（化名）家中上课。山路另一头，小伟早早就坐在家门口的板凳上，盼望着郭老师的到来。

残疾学生小伟（化名）（右）早早坐在家门口等候老师的到来。小伟（化名）是一个精神三级残疾的学生，生活不能自理，无法入校正常学习。近三年来，郭万梅坚持每星期两次为小伟带来“一对一”的家庭课堂。“从一开始抗拒教学，到现在盼着上课，孩子动手能力强了，性格也开朗了。”看到学生的成长，郭老师感到很欣慰。 　　“我第一眼见到小翔（化名）时，他就呆呆坐家门口看着街头，一坐就是一个上午，他一定很孤独……”江西省万安县宝山中学的赵珑娟老师给肢体一级残疾的小翔送教已经有一年半了。在她的努力下，小翔今年终于能写下几个简单的汉字，为了鼓励学生的进步，赵老师每次送教，都会带一些零食和文具作为奖励。

在江西省万安县宝山乡黄塘村小翔（化名）的家中，老师赵珑娟（左）正在给小翔上语文课。